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Implicações da ausência da educação física no 1° e 2° ciclo do ensino fundamental.
Este artigo enfoca a questão da ausência da Educação Física e suas implicações no 1º e 2º ciclo do Ensino Fundamental das escolas estaduais do Município de Itaperuna-RJ, destacando a importância dessa disciplina como espaço favorecedor e construtivo de hábitos para a prática de atividades motoras.
Palavra-chave:
Desenvolvimento motor; Educação Física; Criança e Aprendizagem.
Aline Borges da Silva e Eduardo Sandt Pessoa Filho - 2005
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Percepção da criança em aulas de educação física: uma análise sobre o jogo.
O objetivo do estudo é saber quais as atividades preferidas pelas crianças nas aulas de educação física e sua opinião a respeito dessas aulas, tendo como enfoque principal o jogo.
Palavra-chave:
Criança; Jogo; Educação Física Escolar.
Aline Fernandes Louzada e Marcele Rocha - 2005
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Percepções de educadores quanto ao perfil da educação física escolar no 1° segmento do ensino fundamental.
O objetivo deste estudo foi investigar como a disciplina de Educação Física Escolar é vista pelos demais professores do 1º segmento do Ensino Fundamental.
Palavra-chave:
Sistema Educacional; Ensino Fundamental; Educação Física Escolar; Professores.
Carmen Costa Camara Lima - 2005
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